学生李军在一次数学活动中,将一圆形纸板,经过多次剪裁,把它剪裁成若干个扇形.操作要求:第1次剪裁,将圆形纸板等分成4个扇形;第2次剪裁,将上次得到的扇形中的一个再等分成4个扇形;以后按第2次剪裁的做法进行下去,第10次裁剪所得扇形的总个数为(    )

  • A.33
  • B.35
  • C.31
  • D.34

答案

正确答案:C

知识点:图形规律  

解题思路



第1次裁剪所得扇形总个数为
第2次裁剪所得扇形总个数为
第3次裁剪所得扇形总个数为
将上述规律标序号,如下:




所以第次裁剪所得扇形总个数为
时,
所以第10次裁剪所得扇形总个数为31.
故选C.

易错点

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