天天练

直角的思考角度(四)

满分100分    答题时间30分钟

已经有727位用户完成了练习

单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题14分) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,,沿△ABC的中线OC将△AOC折叠,使点A落在点D处.若CD⊥AB于点M,则tanA的值为(    )

    核心考点: 直角三角形斜边上的中线  直角三角形两锐角互余 

    2.(本小题14分) 如图,在Rt△ABC中,AB=BC,∠B=90°,将一块等腰直角三角板的直角顶点
    放在斜边AC上的点P处,并将此三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交AB,BC于点E,F.
    当AP:AC=1:4时,的值为(    )

      核心考点: 相似三角形的判定与性质  斜直角的处理思路(斜转直) 

      3.(本小题14分) 在Rt△POQ中,OP=OQ=4,M是PQ的中点,把一块直角三角板的直角顶点放在点M处,并将此三角板绕点M旋转,三角板的两直角边与边OP,OQ分别交于点A,B,连接AB.则在旋转三角板的过程中,△AOB周长的最小值为(    )

        核心考点: 直角三角形斜边上的中线  斜直角的处理思路(斜转直) 

        4.(本小题14分) 如图,在△ABC中,∠ABC=135°,过点B作AB的垂线,交AC于点P.若
        BP=2,则BC的长为(    )

          核心考点: 解直角三角形  含特殊角的直角三角形 

          5.(本小题14分) 如图,AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,AC交⊙O于点D.若CD=1,AD=3,
          则cos∠CAB的值为(    )

            核心考点: 母子型  直径所对的圆周角是直角 

            6.(本小题14分) 如图,在半径为3的⊙O中,B是劣弧的中点,连接AB并延长至点D,使BD=AB,
            连接AC,BC,CD.若AB=2,则CD的长为(    )

              核心考点: 圆心角、弧、弦的关系  直角三角形斜边中线等于斜边一半 

              7.(本小题16分) 如图,抛物线经过A(-3,0),B(0,3)两点,与x轴的另一交点为C,抛物线的顶点为D.点P从点D出发,沿对称轴向下运动,当△PBC是直角三角形时,点P的坐标为(    )

                核心考点: 直角三角形的存在性