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图象类应用题(一)(北师版)

满分100分    答题时间30分钟

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单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题10分) 如图,点P是等边△ABC的边上的一个做匀速运动的动点,其由点A开始沿AB边运动到B,再沿BC边运动到C停止,设运动时间为t,△ACP的面积为S,则S与t的关系图象大致是(    )

    核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

    2.(本小题10分) 如图所示,边长分别为1和2的两个正方形,其中一边在同一水平线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形,设穿过的时间为t,大正方形内去掉小正方形后剩下的面积为S,那么S与t之间关系的图象是(    )

      核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

      3.(本小题10分) 如图,在半径为1,圆心角为90°的扇形外周有一动点P,沿A→B→C→A运动一周,则点P与点B的距离y随点P走过的路程x之间的关系用图象表示大致是(    )

        核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

        4.(本小题10分) 如图,在长方形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD,DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,若y与x的关系图象如图所示,则△ABC的面积是(    )

          核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

          5.(本小题10分) 已知动点P在边长为2的正方形ABCD的边上沿着A→B→C→D运动,x表示点P由A点出发所经过的路程,y表示△APD的面积,则y与x的大致图象为(    )

            核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

            6.(本小题10分) 如图1,在长方形ABCD中,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC,CD,DA运动至点A停止.设点P运动的时间为x,△ABP的面积为y,如果y与x的关系图象如图2所示,则m的值是(    )

              核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

              7.(本小题10分) 如图1,在等腰△ABC中,AC=BC,D是AB的中点,且CD⊥AB,CD=3,动点P从B点出发,沿B→C→A运动,点P运动的路程为x,△DPB的面积为y,若y与x的关系图象如图2所示,则AB的长等于(    )

                核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

                8.(本小题10分) 如图1,从长方形纸片AMEF中剪去长方形BCDM后,动点P从点B出发,沿BC,CD,DE,EF运动到点F停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,若y与x的关系图象如图2所示,则图形ABCDEF的面积是(    )


                  核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

                  9.(本小题10分) 一辆汽车和一辆摩托车分别从A,B两地去同一城市,它们离A地的路程随时间变化的图象如图所示,则下列结论错误的是(    )


                    核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

                    10.(本小题10分) 小明、小刚两同学从甲地出发骑自行车经同一条线路行驶到相距24千米的乙地,他们行驶的路程y(千米)和行驶的时间x(小时)之间的大致图象如图所示,根据图中提供的信息,给出下列说法:①他们同时到达乙地;②小明在途中停留了1小时;③小刚出发后在距甲地8千米处与小明相遇;④小明出发1.5小时后,小明的行驶速度小于小刚的行驶速度.其中正确的说法有(    )

                      核心考点: 用图象表示变量之间的关系