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基本实验技能(实验误差分析)

满分100分    答题时间20分钟

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单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题10分) 托盘天平是科学实验中常用的仪器。下列关于其使用的说法中不正确的是(    )

    核心考点: 托盘天平的使用 

    2.(本小题10分) 使用托盘天平称取一定量药品有以下操作,正确顺序为(    )
    ①在两盘内各放一张同样大小的纸;②调节天平平衡;③加药品;④加砝码;⑤移动游码;⑥砝码归盒;⑦记录。

      核心考点: 托盘天平的使用 

      3.(本小题10分) 用托盘天平称量5g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应(    )

        核心考点: 托盘天平的使用  实验误差分析 

        4.(本小题10分) 用托盘天平称量物质的质量时,若砝码放在左盘,称量物放在右盘,平衡时,
        砝码为5g,游码读数为0.9g,则称量物的实际质量为(    )

          核心考点: 托盘天平的使用  实验误差分析 

          5.(本小题10分) 某学生用托盘天平称量5.4g固体物质,称量时,他将药品和砝码的位置放反了,则固体的实际质量为(    )

            核心考点: 托盘天平的使用  实验误差分析 

            6.(本小题10分) 读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20mL,则实际为(    )

              核心考点: 量筒的使用  实验误差分析 

              7.(本小题10分) 某学生用量筒量取液体时,读数方式如图所示,得到读数为7.6mL,则量筒内液体实际的体积可能是(    )

                核心考点: 量筒的使用  实验误差分析 

                8.(本小题10分) 某同学用量筒量液体时,第一次读数时仰视,得读数为90mL,倒出一部分液体后俯视,得读数为50mL,实际倒出液体的体积(    )

                  核心考点: 量筒的使用  实验误差分析 

                  9.(本小题10分) 为预防禽流感,某同学用稀释浓氯胺(NH2Cl)的方法为养鸡场配制所需的消毒液,在用量筒量取浓的氯胺消毒液的体积时仰视读数,量取水的体积时俯视读数(其他操作过程均正确),则所配消毒液的浓度(    )

                    核心考点: 量筒的使用  实验误差分析 

                    10.(本小题10分) 在配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列出现的错误操作,会引起所配溶液的溶质质量分数偏低的是(    )

                      核心考点: 实验误差分析