声的利与弊-八年级试卷-众享学科测评

声的利与弊

满分100分答题时间20分钟

已经有7651位用户完成了练习

单选题(本大题共小题，共分)

1.(本小题10分) 下列现象中，不是依靠声获得信息的是( )

2.(本小题10分) 下列事例中利用声传递能量的是( )

3.(本小题10分) 教师在教室讲课的声音听起来比在空旷的操场上要大些，产生的原因是( )

4.(本小题10分) 人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒，所以要能听到回声，人离障碍物的距离应( )

5.(本小题10分) 当环境温度是15℃时，一人在峭壁前850m处对着峭壁大喊一声，从他喊叫到听到回声经过的时间是( )

6.(本小题10分) 科学考察工作者为了测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过0.6s收到回波信号。则该处海水深度是（声音在海水中传播的速度约1500m/s）( )

7.(本小题10分) 广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的( )

8.(本小题10分) 从环保的角度看，下列情况中不属于噪声的是( )

9.(本小题10分) 下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是( )

10.(本小题10分) 关于声现象，下列说法错误的是( )