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物质燃烧、实验室制取氧气

满分100分    答题时间20分钟

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单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题12分) 下列关于物质燃烧的现象描述正确的是(    )

    核心考点: 物质在空气或氧气中的燃烧现象 

    2.(本小题12分) 氧气是化学性质比较活泼的气体,它可以和多种物质发生反应。如图关于三个反应的叙述不正确的是(    )

      核心考点: 物质在空气或氧气中的燃烧 

      3.(本小题12分) 下列关于实验室制取氧气的说法正确的是(    )

        核心考点: 实验室制取氧气三种方法对比 

        4.(本小题12分) 下列有关实验室制取氧气的说法正确的是(    )

          核心考点: 氧气的制取  催化剂 

          5.(本小题12分) 下图依次是实验室中氧气的制取、收集、检验和验证其性质的装置。其中错误的是(    )

            核心考点: 实验室制取氧气 

            填空题(本大题共小题, 分)

            6.(本小题16分) 实验室提供以下常用仪器供完成气体制取实验时选用(不可重复选用)。

            (1)仪器E的名称是____。
            (2)实验室采用加热高锰酸钾固体制取O2时,其发生装置适合选用上述仪器中
            的____、____、____、____(按字母顺序填序号)。
            (3)实验室采用分解过氧化氢溶液制取O2时,其发生装置适合选用上述仪器中
            的____、____、____(按字母顺序填序号)。

              核心考点: 实验室制取氧气装置选择 

              7.(本小题12分) 根据下列装置图回答有关问题:

              (1)实验室用分解过氧化氢制取氧气,要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是____(填“甲”或“乙”)。
              (2)若用排空气法收集生成的氧气,气体应从丙装置的____(填“a”或“b”)端导入;若用排水法收集生成的氧气,需先将丙装置中装满水,气体应从____(填“a”或“b”)端导入。

                核心考点: 实验室制取氧气装置选择 

                8.(本小题12分) 某兴趣小组的同学想探究二氧化锰对分解过氧化氢制取氧气的影响,设计并完成了下列实验:
                实验一:取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,观察到有少量气泡产生,伸入带火星的木条,木条不复燃。
                实验二:取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入少量二氧化锰,观察到有大量气泡产生,伸入带火星的木条,木条迅速复燃。
                根据实验一、二,某同学得出二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂的结论。
                (1)该同学得出的结论____(填“正确”或“不正确”)。
                (2)另一同学又补充设计了两个方面的探究实验:第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是想证明二氧化锰在反应前后的____不变。第二方面的实验利用“实验二”反应后试管内的剩余物继续与“实验二”相同的操作,且观察到和“实验二”相同的现象,其目的是想证明二氧化锰在反应前后的____不变。

                  核心考点: 氧气的制取  催化剂