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中考数学类比探究专项练习(三)

满分20分    答题时间30分钟

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单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题2分) 已知:点D是等腰直角三角形ABC斜边BC所在直线上一点(不与点B重合),连接AD.
(1)如图1,当点D在线段BC上时,将线段AD绕点A逆时针方向旋转90°得到线段AE,连接CE.试判断BD与CE的位置关系和数量关系,并说明理由;
(2)如图2,当点D在线段BC延长线上时,探究AD、BD、CD三条线段之间的数量关系,写出结论并说明理由;
(3)若,直接写出∠BAD的度数.

(1)中BD与CE的位置关系为         ,数量关系为       .(    )

    核心考点: 三角形全等性质与判定  旋转的性质  类比探究问题 

    2.(本小题6分) (上接第1题)(2)AD,BD,CD三条线段之间的数量关系是(    )

      核心考点: 三角形全等性质与判定  旋转的性质  类比探究问题 

      3.(本小题2分) (上接第1,2题)(3)∠BAD的度数为(    )

        核心考点: 三角形全等性质与判定  旋转的性质  类比探究问题 

        4.(本小题3分) 在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,点D是线段BC的中点,∠EDF=120°,DE与线段AB相交于点E,DF与线段AC(或AC的延长线)相交于点F.
        (1)如图1,若DF⊥AC,垂足为F,AB=4,求BE的长;
        (2)如图2,将(1)中的∠EDF绕点D顺时针旋转一定的角度,DF仍与线段AC相交于点F,探究线段BE,
        CF,AB之间的数量关系,写出结论并说明理由;
        (3)如图3,将(2)中的∠EDF绕点D顺时针旋转一定的角度,使DF与线段AC的延长线相交于点F.
        作DN⊥AC于点N,若DN=FN,线段BE,CF存在什么样的数量关系?

        (1)中BE的长为(    )

          核心考点: 三角形全等性质与判定  类比探究问题 

          5.(本小题4分) (上接第4题)(2)中线段BE,CF,AB之间的数量关系为(    )

            核心考点: 三角形全等性质与判定  类比探究问题 

            6.(本小题3分) (上接第4,5题)(3)中线段BE,CF数量关系为(    )

              核心考点: 三角形全等性质与判定  类比探究问题