概率的综合应用（综合）-九年级试卷-众享学科测评

概率的综合应用（综合）

满分100分答题时间30分钟

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单选题(本大题共小题，共分)

1.(本小题10分) 三名学生坐在仅有的三个座位上，起身后重新就座，恰好有两名同学没有坐回原来的座位的概率是( )

2.(本小题10分) 小亮，小莹，大刚三位同学随机地站成一排合影留念，小亮恰好站在中间的概率是( )

3.(本小题10分) 小燕一家三口在商场参加抽奖活动，每人只有一次抽奖机会：在一个不透明的箱子中装有红、黄、白三种球各一个，这些球除颜色外无其他差别，从箱子中随机摸出一个球，然后放回箱子中，轮到下一个人摸球，三人摸到球的颜色都不相同的概率是( )

4.(本小题10分) 点P的坐标是(a，b)，从-2，-1，0，1，2这五个数中任取一个数作为a的值，再从余下的四个数中任取一个数作为b的值，则点P(a，b)在平面直角坐标系中第二象限内的概率是( )

5.(本小题10分) 在-4，-2，1，2，3五个数中，随机取一个数作为函数y=kx中k的值，则该函数图象恰好经过二、四象限的概率为( )

6.(本小题10分) 方程中，系数b，c可以在1，2，3，4中任取一值（b，c可以取相同的值），则b，c所取的值使方程有实数根的概率是( )

7.(本小题10分) 有四张正面分别标有数字2，1，-3，-4的不透明卡片，它们除数字外其余全部相同，现将它们背面朝上，洗匀后从四张卡片中随机地摸取一张不放回，将该卡片上的数字记为m，再随机地摸取一张，将卡片上的数字记为n，则所选出的m，n能使一次函数y=mx+n的图象经过第二、三、四象限的概率为( )

8.(本小题10分) 在一个不透明的袋子里装有四个小球，球上分别标有6，7，8，9四个数字，这些小球除数字外都相同．甲、乙两人玩“猜数字”游戏，甲先从袋中任意摸出一个小球，将小球上的数字记为m，再由乙猜这个小球上的数字，记为n．如果m，n满足|m-n|≤1，那么就称甲、乙两人“心领神会”，则两人“心领神会”的概率是( )

9.(本小题10分) 甲、乙、丙、丁四人做传球游戏：第一次由甲将球随机传给乙、丙、丁中的某一人，从第二次起，每一次都由持球者将球再随机传给其他三人中的某一人．则第二次传球后球回到甲手里的概率为( )

10.(本小题10分) 接试题10，如果甲跟另外n个人做同样的游戏，那么，第三次传球后球回到甲手里的概率是( )