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七年级数学 整式的加减单元练习(二)(人教版)

满分100分    答题时间90分钟

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单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题3分) 在下列代数式:中,多项式有(    )

    核心考点: 多项式的定义 

    2.(本小题3分) 已知单项式的系数为2,次数是3,则这个单项式可以是(    )

      核心考点: 单项式相关概念 

      3.(本小题3分) 下列说法正确的是(    )

        核心考点: 单项式  多项式 

        4.(本小题3分) (2021上海)下列单项式中,a2b3的同类项是(    )

          核心考点: 同类项 

          5.(本小题3分) 去年二月份,某房地产商将房价提高40%,在中央“房子是用来住的,不是用来炒的”指示下达后,立即降价30%,设去年二月份之前的房价为x,则降价后的房价为(    )

            核心考点: 用字母表示数 

            6.(本小题3分) 下列计算结果正确的是(    )

              核心考点: 合并同类项 

              7.(本小题3分) 若A,B是两个四次多项式,且A+B仍是一个多项式,则其次数为(    )

                核心考点: 多项式  合并同类项 

                8.(本小题3分) ,则多项式的值为(    )

                  核心考点: 代数式求值  非负性 

                  9.(本小题3分) 如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“S”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图3所示,则新长方形的周长可表示为(    )

                    核心考点: 列代数式  整式的加减 

                    10.(本小题3分) 观察下列图形:

                    它们是按一定规律构造的,依照此规律,第n个图形中共有(    )个三角形.

                      核心考点: 规律探究 

                      填空题(本大题共小题, 分)

                      11.(本小题3分) 用一生活情景描述1.5a+2b的实际意义:____.

                        核心考点: 代数式的实际意义 

                        12.(本小题4分) 是同类项,且它们合并同类项后结果是0,则m=____,n=____.

                          核心考点: 合并同类项 

                          13.(本小题3分) 若x,y互为相反数,则的值为____.

                            核心考点: 相反数  整式的加减 

                            14.(本小题3分) 按如图所示的程序流程计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是____.

                              核心考点: 代数式求值 

                              15.(本小题3分) 在数轴上,点P表示的数是a,点P′表示的数是,我们称点P′是点P的“相关点”,已知数轴上点A1的相关点为A2,点A2的相关点为A3,点A3的相关点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,A4,…,An.若点A1在数轴上表示的数是,则点A2 021在数轴上表示的数是____.

                                核心考点: 代数式求值 

                                解答题(本大题共小题, 分)

                                16.(本小题9分) 化简下列各式:
                                (1)
                                (2)
                                (3)

                                  核心考点: 整式的加减 

                                  17.(本小题6分) 先化简,再求值:,其中a为最大负整数,b为2的绝对值.

                                    核心考点: 整式的加减  化简求值 

                                    18.(本小题6分) 已知多项式的值与x无关,求的值.

                                      核心考点: 代数式求值  合并同类项 

                                      19.(本小题7分) 某公园准备修建一块长方形草坪,长为30米,宽为20米.并在草坪上修建如图所示的十字路,已知十字路宽x米,回答下列问题:
                                      (1)修建的十字路面积是多少平方米?
                                      (2)如果十字路宽2米,那么草坪(阴影部分)的面积是多少?

                                        核心考点: 用代数式表示面积 

                                        20.(本小题8分) 任意写出一个数位不含0的三位数,任取三个数字中的两个,组合成所有可能的两位数(6个).求出所有这些两位数的和,然后将它除以原三位数上的数字之和.例如对于三位数223,取其两个数字组成所有可能的两位数有:22,23,23,22,32,32,它们的和是154.三位数223各个数位上的数字之和为7,154÷7=22.再换几个数试一试,你发现了什么?运用代数式的知识说明你的发现是正确的.

                                          核心考点: 用字母表示数 

                                          21.(本小题8分) 观察下列各式:
                                          1⊙3=1×4+3=7;
                                          3⊙(-1)=3×4-1=11;
                                          5⊙4=5×4+4=24;
                                          4⊙(-3)=4×4-3=13.
                                          (1)请你想一想:a⊙b=        
                                          (2)若a≠b,则a⊙b     b⊙a;(填“=”或“≠”)
                                          (3)若a⊙(-2b)=4,则2a-b=        
                                          (4)在(3)的基础上计算(a-b)⊙(2a+b)的值.

                                            核心考点: 整式的加减  规律探究 

                                            22.(本小题10分) 为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段以达到节水的目的.如表所示是该市自来水收费价格价目表.

                                            (1)填空:若某户居民2月份用水4m3,则2月份应收水费      元;若该户居民3月份用水8m3,则3月份应收水费       元.
                                            (2)若该户居民4月份用水量am3(a在6至10之间),则应收水费包含两部分,一部分用水量为6m3,水费12元;另外一部分用水量为     m3,此部分应收水费     元;则4月份总共应收水费       元.(用a的整式表示并化简)
                                            (3)若该户居民5,6月份共用水18m3(6月份用水超出10m3),设5月份用水xm3,求该户居民5,6月份共交水费多少元?(用x的整式表示并化简)

                                              核心考点: 整式的加减