圆的认识-六年级试卷-众享学科测评

圆的认识

满分100分答题时间10分钟

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单选题(本大题共小题，共分)

1.(本小题5分) 下面各图中，正确画出直径的是( )

2.(本小题5分) 如图，已知线段OA是圆的半径，那么线段BC的长度是( )

3.(本小题5分) 圆规的两脚叉开3cm，画出圆的直径是( )

4.(本小题5分) 下图中，小圆的半径为( )厘米．

5.(本小题5分) 画圆时，先要确定圆的位置，也就是确定( )，再根据( )确定圆的大小．

6.(本小题5分) 车轮平面轮廓采用圆形，是利用了圆的( )原理．

7.(本小题5分) 用下面的方法可以测量出没有标出圆心的圆的直径，是因为( )

8.(本小题5分) 如果用对折的办法找圆心，我们至少要对折( )次才能找到圆心．

9.(本小题5分) 下面图形中，对称轴数量最少的是( )

10.(本小题5分) 如图，把左边的圆平移，使平移后的圆与右边的线段成轴对称图形。圆向右平移了( )格．

填空题(本大题共小题，共分)

11.(本小题10分) 如图是由一个大圆和两个相等的小圆组成的图形，小圆的直径是20cm，大圆的半径是____cm，这个图形有____条对称轴．

12.(本小题8分) 下列说法：①两段都在圆上的线段是圆的直径；②直径一定是半径的2倍；③圆有无数条直径；④同圆内所有的半径都相等；其中正确的有____．（填序号）

13.(本小题12分) 在每个图形下面填写上图中的数学信息． d=____ d=____ d=____ d=____

14.(本小题10分) 下图中六个圆同样大小，若半径都为r，则长方形的面积为____．

15.(本小题10分) 下面这些图案是怎样形成的？填一填． （1）图1是由____个大圆和____个相同的小圆组成的； （2）图2是由____个大圆和____个相同的小圆组成的； （3）图3是由____个相同的圆组成的。