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直角三角形性质应用(二)(北师版)

满分100分    答题时间30分钟

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单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题10分) 如图,将一个含45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为4cm的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,则三角板的最大边长为(    )

    核心考点: 含30°角的直角三角形  含45°角的直角三角形 

    2.(本小题10分) 如图所示,已知∠1=∠2=30°,AD=BD=4,CE⊥AD,那么CE的长是(    )

      核心考点: 含30°角的直角三角形 

      3.(本小题10分) 如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转15°后得到△AB1C1,B1C1交AC于点D,若AD=4,则△ABC的周长为(    )

        核心考点: 含30°角的直角三角形  含45°角的直角三角形 

        4.(本小题10分) 如图∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=10,则PD的长(    )

          核心考点: 含30°角的直角三角形 

          5.(本小题10分) 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,则AD与BD的关系是(    )

            核心考点: 含30°角的直角三角形 

            6.(本小题10分) 如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,AC=2,将BC向BA方向翻折过去,使点C落在BA上的点C′处,折痕为BE,则EC的长为(    )

              核心考点: 轴对称的性质  含30°角的直角三角形 

              7.(本小题10分) 如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x,y表示直角三角形的两直角边(x>y),下列四个说法:①x2+y2=49,②x-y=2,③2xy+4=49,④x+y=9.其中说法正确的是(    )

                核心考点: 勾股定理弦图应用 

                8.(本小题10分) 如图,等边△ABC外一点P到三边距离分别为h1,h2,h3,其中PD=h3=3,PE=h2=5,PF=h1=1.则△ABC的边BC上的高为(    )

                  核心考点: 等面积法 

                  填空题(本大题共小题, 分)

                  9.(本小题10分) 如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C落在斜边AB上的点E处.已知AB=
                  ∠B=30°,则DE的长是____.

                    核心考点: 轴对称的性质  含30°角的直角三角形 

                    10.(本小题10分) 如图,在直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,将纸片折叠,使AC落在斜边AB上,落点为E,折痕为AD.连接CE交AD于点F,若AF=6cm,则BD=____cm.

                      核心考点: 轴对称的性质  含30°角的直角三角形