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字母表示数(通用版)
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单选题(本大题共
小题, 共
分)
1
.
(本小题6分)
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,教育经费投入应占当年GDP的4%.
若设2013年GDP的总值为
亿元,则2013年教育经费投入可表示为( )亿元
核心考点:
列代数式
2
.
(本小题6分)
如果两个数的和是100,其中一个数用字母
表示,那么这两个数的积可表示为( )
核心考点:
列代数式
3
.
(本小题6分)
一筐苹果总质量(苹果和筐的质量和)为
千克,筐本身质量为2千克,若将筐中的苹果分成4份,则每份质量为( )
千克
核心考点:
列代数式
4
.
(本小题6分)
某企业今年7月份产值为
万元,8月份比7月份减少了10%,9月份比8月份增加了15%,
则9月份的产值是( )
核心考点:
列代数式
5
.
(本小题6分)
一件衣服原价
元,提价20%后再打八折出售,现价是( )元
核心考点:
列代数式
6
.
(本小题7分)
某商店经销一批衬衣,每件进价为
元,零售价比进价高
,后因市场变化,该商店把零售价调整为原来零售价的
出售.那么调整后每件衬衣的零售价是( )
核心考点:
列代数式
7
.
(本小题7分)
某种手机卡的市话收费上次已按原收费标准降低了
元/分钟,现在又降价25%.若原收费标准为
元/分钟,那么现收费标准为( )元/分钟
核心考点:
列代数式
8
.
(本小题7分)
一个两位数,十位数字是
,个位数字比十位数字的2倍少3,这个两位数是( )
核心考点:
列代数式
9
.
(本小题7分)
一个两位数,个位上的数字为
,十位上的数字为
,把个位上的数字与十位上的数字互换后所得的两位数是( )
核心考点:
列代数式
10
.
(本小题7分)
一个三位数,中间的数字为
,个位上的数字比十位上的数字大2,百位上的数字比个位上的数字小3,用代数式表示这个三位数为( )
核心考点:
列代数式
11
.
(本小题7分)
设一条公路全长
米,步行
小时可以到达,如果想提前1小时到达,则需要每小时走( )米
核心考点:
列代数式
12
.
(本小题7分)
一项工程,甲队单独做需
天完成,乙队单独做需
天完成,如果甲、乙两队合作5天(这5天没有完成这项工作),那么完成的工作量是( )
核心考点:
列代数式
13
.
(本小题7分)
若每个人的工作效率相同,如果
个人
天做了
个零件,那么
个人做
个零件所需的天数应为( )天
核心考点:
列代数式
14
.
(本小题7分)
某企业今年产值为
万元,比去年增加了25%,则去年产值是( )万元
核心考点:
列代数式
15
.
(本小题7分)
通信市场竞争日益激烈,某通信公司的手机本地话费标准按原标准每分钟降低
元后,再次下调了20%,现在收费标准是每分钟
元,则原收费标准每分钟是( )
核心考点:
列代数式
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