现准备将6台型号相同的电脑分配给5所小学，其中A，B两所希望小学每个学校至少2台，其他小学允许1台也没有，则不同的分配方案共有(    )

用10元，5元和1元来支付20元钱的书款，不同的支付方法有(    )

现有高一年级的学生3名，高二年级的学生5名，高三年级的学生4名，则
（1）从中任选1人参加接待外宾的活动，则不同的选法有(    )

现准备将6台型号相同的电脑分配给5所小学，其中A，B两所希望小学每个学校至少2台，其他小学允许1台也没有，则不同的分配方案共有(    )

用10元，5元和1元来支付20元钱的书款，不同的支付方法有(    )

现有高一年级的学生3名，高二年级的学生5名，高三年级的学生4名，则
（1）从中任选1人参加接待外宾的活动，则不同的选法有(    )

小明有4枚完全相同的硬币，每个硬币都分正反两面，他想把4个硬币摆成一摞，且满足相邻两枚硬币的正面与正面不相对，不同的摆法有(    )

将长为15的木棒截成长为整数的三段，使它们构成一个三角形的三边，则得到的不同三角形的个数为(    )

现有高一年级的学生3名，高二年级的学生5名，高三年级的学生4名，则
（1）从中任选1人参加接待外宾的活动，则不同的选法有(    )种