在△ABC中，∠A+∠B=110°，∠C=2∠A,则∠A的度数为（      ），∠B的度数为（      ）．

AB∥CD，∠BAE=120°，∠DCE=30°，则∠AEC=（     ）.

AB//CD，BC//DE，则∠B+∠D的值为（     ）.

直线a、b被c所截，则下列式子：①∠1＝∠2；②∠3＝∠6；③∠1＝∠8；④∠5＋∠8＝180°，能说明a∥b的条件是（     ）

在下列条件中，不能判定AB//DF的是（     ）

直线AB、CD与直线EF相交,∠5和_______是同位角,和______是内错角,与______是同旁内角（     ）.

当a=-2，b=3，c=-1时，则代数式a²-b²+2bc-c²的值是（     ）

某中学七年级一班学生的平均身高是160cm，该班6名学生的身高的情况(单位：cm)如下：

分析上述表格显示的情况，则在小莉、小阳、小月、小高中，身高最高的是(     )．

为锻炼身体，小明从第16层楼出发作上、下楼运动，他把自己上、下楼的层数记录了下来：+2，一5，+3，一2，+4，一3．(注：负号表示比前一次下楼，正号表示比前一次上楼，则最后一次记录时他在(     )

室内温度是32℃，小明打开空调后，温度下降了6℃，记作－6℃，当关上空调后1小时，空气温度又回升了2℃，记作+2℃，则此时室内温度是（     ）