若关于x的不等式组有两个整数解,则a的取值范围是()

如图,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点相距8m,与旗杆相距22m,则旗杆的高为()

如图,△OED∽△OCB,且OE=6,EC=21,则△ABC与△AED的相似比是( )

如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D,若AC=2,则AD的长是()

化简的结果是()

已知,则直线y=kx+2k一定经过( )

使关于x的方程产生增根的a的值是().

分解因式得正确结果为()

若不等式组有解,则a的取值范围是()

如图,点O是△ABC外任意一点,连接AO,BO,CO,并取它们的中点D,E,F,得△DEF,则下列说法中正确的个数为()

①△ABC与△DEF是位似图形;
②△ABC与△DEF是相似图形;
③△ABC与△DEF周长之比为2:1;
④△ABC与△DEF的面积之比为4:1.