八年级
热门：
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测评类型：天天练 完成人数:2167 核心考点： 实数的混合运算 |
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测评类型：天天练 完成人数:1702 |
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测评类型：天天练 完成人数:1404 核心考点： 二次根式的双重非负性 二次根式的化简求值 乘方法比较大小 二次根式的乘除法 |
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测评类型：天天练 完成人数:1728 核心考点： 二次根式有意义的条件 去绝对值法则 二次根式的非负性 二次根式的化简 二次根式的性质与化简 实数比较大小 双重二次根式的化简 |
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测评类型：天天练 完成人数:1436 核心考点： 全等三角形的判定与性质 等腰三角形的性质 等腰直角三角形的性质 垂直平分线的性质 正方形的性质 线段垂直平分线的性质 全等三角形的性质与判定 折叠的性质 |
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测评类型：天天练 完成人数:1274 核心考点： 三角形全等之截长补短 |
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测评类型：天天练 完成人数:1460 |
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测评类型：天天练 完成人数:4037 核心考点： 无理数的概念 算术平方根 无理数 平方根 等于本身的数 无理数的整数部分、小数部分 二次根式的加减运算 多重平方根、算术平方根 二次根式有意义的条件 估值比较大小 利用数轴化简 实数的混合运算 最简二次根式 实数在数轴上的表示 二次根式的双重非负性 |
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测评类型：天天练 完成人数:2734 核心考点： 全等三角形的判定与性质 角平分线的性质 三角形的面积 角平分线的性质和判定 等腰三角形的性质 三角形的内角和 全等三角形证明过程训练 全等三角形的应用 |
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测评类型：天天练 完成人数:1440 核心考点： 无理数的整数部分、小数部分 乘方法比较大小 估算无理数的大小 估值比较大小 实数在数轴上的表示 实数比较大小 分母有理化比较大小 作差法比较大小 |
