八年级
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测评类型：天天练 完成人数:748 核心考点： 三角形中位线定理 由三线合一想到等腰三角形 多个中点想到构造中位线 倍长中线 直角三角形斜边中线等于斜边一半 全等三角形的性质与判定 三角形三边关系 角平分线加平行会出现等腰三角形 |
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测评类型：天天练 完成人数:748 |
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测评类型：天天练 完成人数:747 核心考点： 平行夹中点 全等三角形的性质与判定 勾股定理 等腰三角形三线合一 直角三角形斜边中线等于斜边一半 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 旋转的思想 |
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测评类型：天天练 完成人数:747 核心考点： 一次函数、坐标、几何的互相转化 等腰三角形存在性 全等三角形存在性 |
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测评类型：天天练 完成人数:747 核心考点： 略 |
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测评类型：天天练 完成人数:747 核心考点： 实数的综合运算 乘方与开放互为逆运算 双重非负性 估算无理数的大小 无理数 |
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测评类型：天天练 完成人数:746 核心考点： 数形结合求范围 |
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测评类型：天天练 完成人数:745 核心考点： 折叠问题 勾股定理 等边三角形的判定和性质 含30°角的直角三角形 全等三角形的性质与判定 直角三角形斜边中线等于斜边一半 平面展开最短路径问题 等腰三角形的性质 轴对称—最短路线问题 |
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测评类型：天天练 完成人数:745 核心考点： 配方求最值问题 轴对称—最短路径问题 绝对值的几何意义 |
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测评类型：天天练 完成人数:744 核心考点： 三角形全等之截长补短 |
