九年级
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测评类型：天天练 完成人数:2011 核心考点： 等腰三角形的性质 正方体的展开图 勾股定理 有理数比较大小 直角三角形两锐角互余 中位数 矩形的性质 科学记数法 一元二次方程根的判别式 数形结合思想 翻折变换(折叠问题) |
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测评类型：天天练 完成人数:1916 核心考点： 由三视图判断几何体 简单几何体的三视图 正方体的展开与折叠 圆锥表面积 扇形面积的计算 几何体的三视图 弧长计算 正六边形的性质 |
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测评类型：天天练 完成人数:826 核心考点： 中位数 用样本估计总体 平均数 折线统计图 扇形统计图 众数 条形统计图 样本容量 样本 频数（率）分布直方图 数据的收集与整理 总体 加权平均数 极差 普查与抽查 个体 方差 |
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测评类型：天天练 完成人数:1170 核心考点： 列表法与树状图法 概率的意义 几何模型概率——转盘概率 概率公式 可能性的大小 |
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测评类型：天天练 完成人数:578 核心考点： 确定函数图象 众数 函数的图象 动点面积问题 规律探究 极差 垂径定理 动点问题的函数图象 动点问题 中位数 平均数 圆中的性质 |
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测评类型：天天练 完成人数:719 核心考点： 确定函数图象 一元二次方程根的判别式 动点面积问题 图形规律 众数 二次函数的表达式 中位线 动点问题的函数图象 二次函数与几何综合 极差 一元二次方程的定义 相似 图形运动产生的面积问题 中位数 平均数 |
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测评类型：天天练 完成人数:1196 核心考点： 全等三角形的判定与性质 扇形面积的计算 正方形的性质 中位数 平均数 确定函数图象 众数 函数的图象 反比例函数图象的对称性 极差 图形运动产生的面积问题 交点个数问题 |
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测评类型：天天练 完成人数:503 核心考点： 解直角三角形的应用 函数类应用题 三角函数、实际应用题 二次函数的应用 |
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测评类型：天天练 完成人数:837 |
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测评类型：天天练 完成人数:492 |
