初中数学图象类应用题综合测评卷
初中数学三角形综合应用综合测评题
初中数学综合类应用题
初中数学尺规作图综合练习卷
测评类型:天天练 完成人数:853
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核心考点: 数据的分析 加权平均数 实数的混合运算 全等三角形的判定与性质 算术平均数 频率分布直方图 平行四边形的判定与性质 解分式方程 相似三角形的判定与性质
测评类型:天天练 完成人数:1268
核心考点: 扇形统计图 条形统计图 用样本估计总体 全等三角形的判定与性质 化简求值 平行四边形的性质
测评类型:天天练 完成人数:366
核心考点: 二次函数与几何综合 垂直平分的思考角度 根与系数的关系 锐角三角函数的定义 二次函数图象与系数的关系 二次函数的表达式 面积处理思路 相似三角形的性质与判定
测评类型:天天练 完成人数:1331
核心考点: 轴对称——最短路线问题 几何最值问题 等腰三角形的存在性 角平分线的定义 一元二次方程的定义 三视图 方差 正方形的性质 三角形的外角性质 列表法与树状图法 轴对称——最值问题 旋转思想 估算无理数的大小 角的计算 一元二次方程的解 中位数 平均数 全等三角形的判定与性质 圆锥的计算 勾股定理 等边三角形的性质 二次函数与几何综合 科学记数法——表示较小的数 余角补角的定义 三视图最多最少问题 极差 确定函数图象 因式分解 概率公式
测评类型:天天练 完成人数:1718
核心考点: 倒数 角的计算 一元二次方程根的判别式 中位数 分式有意义的条件 正方形的性质 等腰直角三角形 反比例函数与几何综合 轴对称图形 三角形的内角和定理 三视图 二次函数图象平移 分式的值为0 扇形面积的计算 折叠问题 规律探究 中心对称图形 一元二次方程的定义 算术平均数 确定函数图象 平行线的性质 列表法与树状图法 含30°角的直角三角形 循环规律
测评类型:天天练 完成人数:313
核心考点: 相似三角形的判定与性质 垂直平分的思考角度 二次函数的表达式 二次函数表达式 二次函数之面积问题 勾股定理 二次函数背景下的存在性问题 动点问题 弦图模型
测评类型:天天练 完成人数:818
核心考点: 平行线的性质 等边三角形的判定 反比例函数与几何综合 尺规作图——作一个角的平分线 列表法与树状图法 图形规律 不等式的性质 切线长定理 轴对称最值问题
测评类型:天天练 完成人数:713
核心考点: 勾股定理 旋转思想 二次根式有意义的条件 几何体的展开图 概率公式 数形结合思想 等腰直角三角形 圆周角定理 弧长、扇形、圆锥、圆柱的相关计算 含参的一元一次不等式(组) 二次函数与几何综合 等腰结构 分式有意义的条件 切线的判定与性质 一次函数的图象 扇形面积的计算
测评类型:天天练 完成人数:271
核心考点: 一次函数综合题 二次函数与几何综合 直角三角形的存在性 图形运动产生的面积问题 等腰直角三角形 等腰三角形的存在性 平行四边形的存在性
测评类型:天天练 完成人数:918
核心考点: 圆周角定理 翻折变换(折叠问题) 旋转的性质 三视图的面积应用 反比例函数模型 分类讨论 分解因式 列表法与树状图法 反比例函数与几何综合 相似三角形的性质与判定