初中数学图象类应用题综合测评卷
初中数学三角形综合应用综合测评题
初中数学综合类应用题
初中数学尺规作图综合练习卷
测评类型：天天练 完成人数:1223
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核心考点： 二次函数图象与系数的关系 abc组合的符号判断 二次函数综合题
测评类型：天天练 完成人数:1222
核心考点： 列表法与树状图法 平行线的性质 正多边形和圆 众数 一元二次方程的定义 确定函数图象 三角形的外角性质 一次函数图象上点的坐标特征 极差 一元二次方程的解 规律探索型问题 倒数 简单几何体的三视图 中位数 平均数
测评类型：天天练 完成人数:1219
核心考点： 反比例函数与几何综合 反比例函数图象上点的坐标特征 反比例函数图象面积不变性 反比例函数k的几何意义 等腰三角形的性质 相似三角形的性质与判定 一次函数图象上点的坐标特征 反比例函数综合
测评类型：天天练 完成人数:1214
核心考点：
测评类型：天天练 完成人数:1213
核心考点： 实数的综合运算 科学计数法——表示较大的数 二次函数平移 反比例函数的性质 二次函数的最值． 数轴 在数轴上表示不等式的解集反比例函数与一次函数的交点问题 二次函数的性质 等腰三角形的存在性（两定一动） 二元一次方程组 反比例函数图象上点的坐标特征
核心考点： 一次函数应用题之行程问题 一次函数应用题 相反数 一元二次方程根的判别式 样本容量 样本 翻折变换(折叠问题) 圆周角定理 等腰三角形的性质 反比例函数与几何综合 循环规律 频数（率）分布表 用样本估计总体 轴对称图形 基本的代入消元法 总体 正比例函数的性质 几何最值问题 圆锥侧面积 轴对称的性质 规律探究 实数的混合运算 中位数 平行线的判定 几何体的三视图 个体 数形结合思想 分式有意义的条件 列表法与树状图法 翻折变换（折叠问题） 图形规律 分式的化简求值 扇形统计图中用角度关系估计百分比、用百分比估计角度
测评类型：天天练 完成人数:1211
核心考点： 条形统计图 折线统计图 等腰三角形的性质 轴对称图形 必然事件 反比例函数图象的性质 直角三角形斜边中线等于斜边一半 分式有意义的条件 平行四边形的性质 动点问题的函数图象 相似三角形的性质与判定 线段垂直平分线的性质 正方体的展开与折叠 平行四边形的判定与性质 相似三角形的判定与性质 二次根式有意义的条件 旋转的性质 正方形的性质 分式化简求值 相反数 数形结合 三角形中位线 二次函数最值 圆周角定理 列表法和树状图法 扇形面积的计算 解一元一次不等式
测评类型：天天练 完成人数:1209
核心考点： 反比例函数与几何综合 轴对称图形 三角形内角和求角度 统计量的选择 二元一次方程组的解 尺规作图——作一个角的平分线 等边三角形的性质 中心对称图形 中位数 平均数 一次函数的性质 直角三角形斜边中线等于斜边一半 相似三角形的判定与性质 幂的乘方与积的乘方 平行线的性质 方差 简单组合体的三视图 平行四边形的性质 几何最值问题
测评类型：天天练 完成人数:1206
核心考点： 函数类应用题 一次函数的应用 二次函数的应用
