九年级
热门：
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测评类型：天天练 完成人数:262 |
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测评类型：天天练 完成人数:552 |
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测评类型：天天练 完成人数:453 核心考点： 正方形的性质 二次函数图象与方程、不等式 直角三角形斜边中线等于斜边一半 去绝对值 多边形内角和 几何最值问题 翻折变换（折叠问题） 反比例函数与几何综合 科学记数法——表示较大的数 中位数 概率的意义 一元二次方程根的判别式 勾股定理 列表法与树状图法 二次根式的化简 平行四边形的性质 扇形面积的计算 解直角三角形的应用 由三视图判断几何体 众数 不等式的性质 根与系数的关系 图形规律 切线的性质 垂线段最短 等腰直角三角形 待定系数法求一次函数解析式 算术平方根 全面调查与抽样调查 方差 一元一次不等式（组）的整数解 |
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测评类型：天天练 完成人数:592 |
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测评类型：天天练 完成人数:476 核心考点： 一次函数的应用 图象类应用题 相似三角形的判定与性质 等腰三角形的性质 多边形内角和 中位数 坐标系中的面积问题 分式的值为0 圆锥的计算 比例转化或相似求面积 相反数 坐标的象限特征 确定函数图象 三角形内角和 概率公式 转化法（等底或等高）求面积 等腰三角形的性质和判定 科学记数法——表示较大的数 简单组合体的三视图 锐角三角函数的定义 分式有意义的条件 圆内接四边形 反比例函数与几何综合 垂径定理 |
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测评类型：天天练 完成人数:509 核心考点： 直角三角形的存在性 等腰三角形的判定 翻折变换（折叠问题） 相似三角形的判定与性质 分类讨论 面积问题处理思路 全等三角形的存在性 直线与圆的位置关系 三等角模型 动点问题 相似三角形的存在性 |
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测评类型：天天练 完成人数:0 核心考点： 频数分布直方图 用样本估计总体 频数分布表 调查方式 抽样调查 抽样调查的合理性 样本容量 用样本估计 频数 调查方案 频数与频率 统计图 |
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测评类型：天天练 完成人数:8 |
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测评类型：天天练 完成人数:516 核心考点： 用树状图或表格求概率 |
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测评类型：天天练 完成人数:1719 核心考点： 略 |
