初中数学图象类应用题综合测评卷
初中数学三角形综合应用综合测评题
初中数学综合类应用题
初中数学尺规作图综合练习卷
测评类型：天天练 完成人数:2451
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核心考点： 二次函数的图象 二次函数的性质 二次函数与几何综合 二次函数图象与系数的关系 对称轴含参型 图象类应用题 一次函数与坐标轴的交点 菱形的性质 一次函数图象与几何变换 一次函数的应用 动点问题的函数图象 等腰结构 二次函数最值 一次函数应用题 圆周角定理 旋转思想 二次函数图象与几何变换
测评类型：天天练 完成人数:835
核心考点： 正方形的性质 相似三角形的判定与性质 勾股定理的应用 全等三角形的判定与性质 三角形的中线 全等三角形的判定
测评类型：天天练 完成人数:654
核心考点： 数形结合思想 反比例函数的图象 一次函数图象与系数的关系 解一元一次不等式 反比例函数的性质 一次函数与一元一次不等式 一次函数与反比例函数图象 反比例函数与一次函数的交点问题 二次函数的性质 正比例函数的性质 一次函数的图象 数形结合 二次函数图象与系数的关系
测评类型：天天练 完成人数:1273
核心考点： 二次函数的图象 一次函数的图象 二次函数与不等式（组） 二次函数的性质 二次函数数形结合 二次函数综合题 反比例函数的图象 二次函数图象的对称轴 反比例函数的性质
测评类型：天天练 完成人数:754
核心考点： 二次函数背景下的面积问题 面积处理思路（转化法） 翻折变换（折叠问题）
测评类型：天天练 完成人数:894
核心考点： 根与系数的关系 代数式求值 数形结合的思想 解一元二次方程 分式方程的解 根的判别式 一元二次方程的定义 分式有意义的条件
测评类型：天天练 完成人数:734
核心考点： 类倍长中线 全等三角形的判定与性质 三角形中位线定理 勾股定理 相似三角形的判定与性质 直角三角形斜边上的中线 角平分线的性质 三角形中位线 正方形的性质 等腰直角三角形 中点四边形 平行四边形的性质 菱形的性质 梯形中位线 直角三角形斜边中线等于斜边的一半
测评类型：天天练 完成人数:1320
核心考点： 轴对称——最值问题 轴对称——线段之和最小 勾股定理 轴对称——最短路线问题 三角形三边关系定理 角平分线的性质 菱形的性质 待定系数法求一次函数解析式 勾股定理的应用 等腰直角三角形 正方形的性质 两点间的距离 垂线段最短 解直角三角形 轴对称——线段之差(绝对值)最大 平行线之间的距离
测评类型：天天练 完成人数:2591
核心考点： 二次函数图象平移 二次函数顶点式 待定系数法求二次函数的解析式 二次函数交点式
测评类型：天天练 完成人数:554
核心考点： 等腰三角形的存在性（夹角固定、一定两动） 动点问题 等腰三角形的性质 相似三角形的判定与性质 全等三角形的判定与性质
