九年级
热门：
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测评类型：天天练 完成人数:899 核心考点： 二次函数背景下的存在性问题 三等角模型 弦图模型 |
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测评类型：天天练 完成人数:899 |
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测评类型：天天练 完成人数:899 |
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测评类型：天天练 完成人数:898 核心考点： 相似三角形的判定与性质 勾股定理 翻折变换（折叠问题） 含30°角的直角三角形 全等三角形的判定与性质 等边三角形的性质 等腰思想 平行四边形的性质 斜直角的处理思路 坐标与图形性质 轴对称最值问题 旋转结构 |
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测评类型：天天练 完成人数:898 核心考点： 方程与不等式应用题 一元一次不等式组的应用 一次函数的应用 分式方程的应用 |
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测评类型：天天练 完成人数:896 核心考点： 等面积法 相似三角形的判定与性质 勾股定理 全等三角形的判定 垂径定理 等腰直角三角形 翻折变换（折叠问题） 直角梯形 全等三角形的判定与性质 直角三角形斜边上的中线 解直角三角形 全等三角形的性质 旋转的性质 三线合一 |
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测评类型：天天练 完成人数:895 |
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测评类型：天天练 完成人数:895 核心考点： 分式方程的解 根的判别式 分式有意义的条件 含字母的不等式的整数解 不等式的解与不等式的解集 根与系数的关系 二元一次方程组的解 不等式的性质 分类讨论 含字母的不等式 数形结合思想 分式方程的增根 |
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测评类型：天天练 完成人数:894 核心考点： 略 |
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测评类型：天天练 完成人数:894 核心考点： 根与系数的关系 代数式求值 数形结合的思想 解一元二次方程 分式方程的解 根的判别式 一元二次方程的定义 分式有意义的条件 |
