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    测评类型:天天练 完成人数:810

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    核心考点: 动点处理框架 相似三角形的判定和性质 等腰三角形的性质 菱形的判定与性质 线段垂直平分线的性质 相似三角形的存在性 平行四边形的判定和性质

    测评类型:天天练 完成人数:812

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    核心考点: 分式方程的应用 一次函数的应用 一次函数应用题 一次函数的图象

    测评类型:天天练 完成人数:1466

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    核心考点: 尺规作图——作一个角的平分线 圆锥表面积 轴对称——线段之和最小 分解因式 列表法与树状图法 圆锥的计算 二次函数图象平移 平行线的性质 由三视图判断几何体 勾股定理 等腰直角三角形的存在性

    测评类型:天天练 完成人数:580

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    核心考点: 二次函数背景下的存在性问题 二次函数平移

    测评类型:天天练 完成人数:1151

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    核心考点: 一元二次方程根的判别式 锐角三角函数的定义 中心对称图形 等边三角形的判定与性质 一次函数与反比例函数图象 众数 二次函数的性质 反比例函数模型 二次函数背景下的面积问题 根与系数的关系 平行投影 概率公式 垂径定理 频数(率)分布直方图 二次函数图象与几何变换 二次函数图象与方程、不等式 反比例函数与几何综合 勾股定理 轴对称图形 确定事件 反比例函数与一次函数的交点问题 中位数 二次函数数形结合 反比例函数k的几何意义 二次函数最值

    测评类型:天天练 完成人数:3769

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    核心考点: 垂径定理 数形结合 平行线的性质 二次根式有意义的条件 中位数 二次函数最值 直径所对的圆周角是直角 三角形外角定理 正方体的展开图---相对面 众数 勾股定理 二次函数图象与系数的关系 立方根 分式有意义的条件 频数(率)分布直方图 数形结合思想

    测评类型:天天练 完成人数:758

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    核心考点: 分式化简求值 含字母的不等式组的整数解 分类讨论 整体代换 绝对值 整体代入 分式方程的增根 分式有意义的条件 估算无理数的大小 一元二次方程的解 不等式的性质 数形结合思想 分式方程的解 因式分解--运用公式法 解分式方程 高次方程的解法 解一元一次不等式 不等式的解与不等式的解集 根与系数的关系

    测评类型:天天练 完成人数:638

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    核心考点: 方程与不等式应用题 分式方程的应用 一次函数的应用 一元一次不等式的应用

    测评类型:天天练 完成人数:1708

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    核心考点: 二次函数与几何综合 二次函数平移 相似三角形的存在性 平行四边形的存在性

    测评类型:天天练 完成人数:880

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    核心考点: 中位数 众数 概率的意义 概率公式 总体、个体、样本、样本容量 列表法与树状图法 平均数 抽样调查的可靠性 可能性的大小 方差 统计图的选择 极差 用样本估计总体 频数(率)分布直方图 扇形统计图 算术平均数 折线统计图 条形统计图

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