九年级
热门：
|
测评类型：天天练 完成人数:614 核心考点： 物质的推断 |
|
|
测评类型：天天练 完成人数:760 核心考点： 数形结合思想 反比例函数的图象 反比例函数与几何综合 二次函数平移 二次函数图象与系数的关系 二次函数的图象 弦图模型 面积处理思路（转化法） 一次函数的图象 反比例函数基本模型 |
|
|
测评类型：天天练 完成人数:1364 核心考点： 直角三角形的存在性 |
|
|
测评类型：天天练 完成人数:1233 |
|
|
测评类型：天天练 完成人数:1836 核心考点： 等腰三角形的存在性（两定一动） |
|
|
测评类型：天天练 完成人数:1861 核心考点： 平行四边形的存在性 |
|
|
测评类型：天天练 完成人数:2520 核心考点： 平行四边形的存在性 二次函数背景下的面积问题 面积处理思路 |
|
|
测评类型：天天练 完成人数:766 |
|
|
测评类型：天天练 完成人数:727 核心考点： 直角三角形斜边上的中线 斜直角的处理思路（斜转直） 直角三角形两锐角互余 解直角三角形 直径所对的圆周角是直角 直角三角形的存在性 相似三角形的判定与性质 含特殊角的直角三角形 圆心角、弧、弦的关系 母子型 直角三角形斜边中线等于斜边一半 |
|
|
测评类型：天天练 完成人数:646 核心考点： 正方形的性质 勾股定理 相似三角形的判定与性质 解直角三角形 翻折变换(折叠问题) 全等三角形的性质与判定 反比例函数综合题 直线与圆的位置关系 直角三角形斜边上的中线 锐角三角函数的定义 弦图模型 切线的性质 等腰三角形的性质 三等角模型 直角三角形的性质 三线合一 |
