九年级
热门：
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测评类型：天天练 完成人数:920 核心考点： 确定函数图象 动点问题的函数图象 动点面积问题 图形运动产生的面积问题 动点问题 |
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测评类型：天天练 完成人数:1272 核心考点： 直角三角形的存在性 |
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测评类型：天天练 完成人数:760 核心考点： 数形结合思想 反比例函数的图象 反比例函数与几何综合 二次函数平移 二次函数图象与系数的关系 二次函数的图象 弦图模型 面积处理思路（转化法） 一次函数的图象 反比例函数基本模型 |
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测评类型：天天练 完成人数:1364 核心考点： 直角三角形的存在性 |
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测评类型：天天练 完成人数:1233 |
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测评类型：天天练 完成人数:1836 核心考点： 等腰三角形的存在性（两定一动） |
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测评类型：天天练 完成人数:1861 核心考点： 平行四边形的存在性 |
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测评类型：天天练 完成人数:2520 核心考点： 平行四边形的存在性 二次函数背景下的面积问题 面积处理思路 |
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测评类型：天天练 完成人数:766 |
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测评类型：天天练 完成人数:727 核心考点： 直角三角形斜边上的中线 斜直角的处理思路（斜转直） 直角三角形两锐角互余 解直角三角形 直径所对的圆周角是直角 直角三角形的存在性 相似三角形的判定与性质 含特殊角的直角三角形 圆心角、弧、弦的关系 母子型 直角三角形斜边中线等于斜边一半 |
